La educación ambiental es un proceso pedagógico dinámico y participativo, que buscar despertar a la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental. Esto con la finalidad de parar el descontrol que existe hoy en día que poco a poco estamos destruyendo sin darnos cuenta, es nuestro hogar y nuestra vida la que está en peligro creamos conciencia y actuemos en defensa de nosotros mismos. Desde que el hombre incursionó en la investigación de su entorno tratándole de dar explicación a los fenómenos e interacciones que se dan en el mundo. Ha empezado a trasmitir la información a sus semejantes, grandes filósofos fueron los primeros en ver hechos que ocurrían a sus alrrededores o en el medio ambiente. Para ese entonces, los filósofos Aristóteles, Platón y Sócrates trataban de buscar explicaciones como ¿Por qué se caen las hojas de las plantas? ¿Por qué llueve? entre otras preguntas. Esto dió cabida a muchas hipótesis y teorías que iban dándoseles respuestas que antes no tenían explicación alguna, quiere decir que desde la antiguedad la rama de la pedagogía ha estado desarrollándose y evolucionando, demostrándo los sucesos del medio ambiente y como el ser humano interactúa con este. Sin embargo, no fue facil empezar a entender el término de pedagogía, es por ello que en los años 60 y 70 los gobiernos y organismos internacionales empezaron a preocuparse y mostrar un gran interés por el medio ambiente. Esto no quiere decir que anteriormente no existiera tal preocupación sino que eran mínimas y aisladas. Cabe destacar, que actualmente se han tomado diferentes medidas para tratar de disminuir tal problemática, en el caso de Venezuela redujeron el consumo de electricidad, ahorro de agua, se están construyendo nuevos vertederos con nuevas tecnologías ya avanzadas, selección de basuras para reciclaje, disminución de hidrocarburos, entre otros. En consecuencia, la educación ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y un grupo puede llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones que se presentan en sus dimensiones natural, cultural y social. El ser humano es un ser pensante que debe valorar lo que Dios nos ha dado y no podemos destruir nuestro planeta con nuestras propias manos como muchos lo hacen no piensan en el futuro y en la nueva generación, utilizan la tala y quema sin medir las consecuencias, por tal sentido, los educadores como pedagogos creamos conciencia en nuestros educandos para que ellos cambien la modalidad tanto en pensamiento como en obra. En conclusión, la educación ambiental y su entorno saludable propicia el desarrollo de la promoción de la salud en las escuelas y liceos con el fin de orientar a los estudiantes promoviendo actos como: culturales, ambientales, institucionales, entre otros este con el fin de ayudarlos actualmente cada institución está trabajando con proyectos comunitarios. Por lo tanto, la estrategia plantea oportunidades para desarrollar competencias psico-sociales, aptitudes y destrezas, para enfrentar eficazmente los retos de la vida diaria, mediante programas que tienen como meta el desarrollo de habilidades para la vida. Esto con la finalidad de que sea un proceso participativo de docentes y alumnos sin dejar por fuera los padres y representantes juntos con la comunidad.
